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2018年秋季美国纽约茱莉亚音乐学院预科招生简章
 
   

  

申请资格

预科申请无最低年龄限制,从小学到高中阶段均可报名。但是,不接受初学者申请,申请者必须在所学的项目中有较高的水平并希望将来进入专业的学习。

 

预科学费

报名费:60美元

学费(包括核心课程和私人课程):约12000美元

 

预科上课时间

每周六,上午9点至晚上6点

根据课程安排,学生可能会要求在其他时间上主课的私人课程或室内乐课程

9月至次年5月

 

核心课程

私人课程(60分钟)

音乐理论

练耳

 

专业主课

乐团、室内乐、铜管乐器课、作曲课、作曲对位法、吉他合奏、竖琴曲目、打击乐乐团、钢琴演奏、双簧管和巴松管、声乐表演、声乐选手发音法

 

选修课

私人课程(第二乐器或作曲)、合唱、指挥、音乐对位法、作曲、音乐历史、20世纪音乐历史、音乐形式和分析、后调性理论、顶级表演艺术家心理学技巧

 

演出机会

预科每个演出季安排超过200场公开演出,包括独奏、室内乐和在茱莉亚或林肯艺术中心的乐团音乐会。

 

申请信息

较早报名截止日期:2017年12月25日(仅钢琴)

报名截止日期:2018年2月5日(所有专业)

钢琴、小提琴和大提琴需要事先提交视频资料,通过者将获得邀请参加现场试音。

2017年10月正式接受申请

 

重要时间

通知钢琴初选结果 1月20日

钢琴现场试音:2月22和23日

通知钢琴试音结果:3月中旬

除钢琴外专业通知初选结果 3月11日

通知试音具体时间 4月15日

经济资助申请 5月1日

现场试音 5月中旬

通知试音结果 6月中旬

 

以下试音曲目信息仅作参考,近期可能还会有更改

录制前请先与玛麦哲道核对曲目

 

钢琴试音曲目

注意:申请时需要提交视频,材料通过后现场试音

视频:录制所在年龄选组别的第2)和3)首,不需要与现场试音的曲目相同,符合规定即可,注意:每个乐章必须分开录制,生成独立的视频文件。

*所有的曲目必须背谱演奏

11岁以下

1) 一首巴赫两部创意曲two-part invention(除了No.1和No.8)或者一首小前奏曲Little Preludes

2) 一首完整的海顿、莫扎特或者贝多芬的奏鸣曲

3) 一首19世纪作曲家的作品

 

12-15岁

1)巴赫一首作品,除了《两部创意曲》

2)一首完整的海顿、莫扎特或者贝多芬的奏鸣曲(除了op.49)

3)一首浪漫主义时期的肖邦、门德尔松、舒曼、勃拉姆斯或者李斯特的一首作品

4)一首二十或者二十一世纪作曲家作品

 

16岁以上

1)巴赫一首完整作品,除了《创意曲》的曲目

2)一首完整的海顿、莫扎特或者贝多芬的奏鸣曲(除了op.49和op.79)

3) 一首浪漫主义时期的肖邦、门德尔松、舒曼、勃拉姆斯或者李斯特的一首主要作品

4)20或者21世纪的作曲家的一首作品

 

注意:其他专业的试音将在5月进行,仅钢琴和小提琴是需要提前提交视频资料进行选拔的科目。

 

大提琴试音曲目

申请者必须提交预选视频,演奏时强烈建议背谱(除了奏鸣曲和当代作品),需要伴奏

视频要求:根据以下年龄要求曲目,选择两首有对比的作品 two contrasting works

 

14岁以下的学生:

1. 三个八度音阶的大调和小调音阶

2. 相当于舒罗德的《大提琴基本练习曲》Vol.2难度的一首练习曲

3. 巴赫的一首无伴奏大提琴组曲的两个有风格对比的乐章,或者相当水平的一首无伴奏作品

4. 博凯里尼、维瓦尔第或其他作曲家的一首奏鸣曲的一个乐章,或音乐会曲目

5. 巴赫或圣桑的一首协奏曲的第一或最后一个乐章,或海顿C大调,或同等水平曲目。

 

15岁以上的学生:

1. 四个八度音阶的大调和小调音阶和琶音

2. 相当于迪波尔练习曲、皮亚蒂或波帕尔高级练习曲难度的一首练习曲

3. 巴赫一首无伴奏的大提琴组曲的两个有风格对比的乐章,包含一首前奏曲。

4. 拉罗或德沃夏克一首协奏曲的第一或最后一个乐章,或海顿D大调,或同等难度曲目。

5. 一首1945年以后创作的单乐章当代作品,作曲家例如:克拉姆Crumb, 佛斯Foss, 亨策Henze, 欣德米特Hindemith, 库尔塔格Kurtag, 里盖蒂Ligeti, Ranjbaran.

 

小提琴试音曲目

申请首先要提交视频文件初选。根据以下不同年龄段的要求请录制两首有风格对比的作品,一个协奏曲的两个乐章也可以。每首曲目或每个乐章必须分别录制。

所有试音环节必须背谱演奏。要求有钢琴伴奏。

 

11岁以下

1. 三个八度音阶的大调和小调音阶和琶音(Major and minor scales and arpeggios in three octaves)

2. 一首练习曲,难度相当于马扎斯、开塞或顿特op.37水平

3. 一位作曲家的一首协奏曲的一个慢节奏和一个快节奏的乐章,例如德贝里奥、维奥蒂、罗德、巴赫或莫扎特

4. 与以上第三首有风格对比的一首作品

 

12-14岁

1. 三个八度音阶的大调和小调音阶和琶音(Major and minor scales and arpeggios in three octaves)

2. 一首练习曲,难度相当于罗德、克莱采尔、菲奥里洛或顿特op.37水平

3. 一位作曲家的一首协奏曲的一个慢节奏和一个快节奏的乐章,例如卡巴列夫斯基、布鲁克、维尼亚夫斯基、拉罗或莫扎特

4. 与以上第三首有风格对比的一首曲目或者巴赫无伴奏作品的一个乐章

 

15岁以上

1. 三个八度音阶的大调和小调音阶和琶音(Major and minor scales and arpeggios in three octaves)

2. 一首练习曲,难度相当于罗德、帕格尼尼、维尼亚夫斯基或顿特op.37水平

3. 一首浪漫主义时期或者当代的主要的协奏曲的一个慢节奏和一个快节奏的乐章

4. 一首巴赫无伴奏作品的一样乐章

 

中提琴试音曲目

12岁及以下

1. 两个音阶:一个大调,一个小调,连音,中等速度

2. 一首巴赫无伴奏大提琴组曲两个有对比的乐章

3. 一首开塞、克鲁采尔、Dont、罗德、康巴诺利或菲欧利罗的一首练习曲

4. 以下选择一首:

A)泰勒曼协奏曲的两个乐章,或者亨德尔/卡萨德修、巴赫/卡萨德修、史塔密兹、霍夫迈斯特、万哈尔、迪特斯多夫、巴托克、沃尔顿或者亨德密特的一首协奏曲的一个乐章

B)勃拉姆斯、舒伯特、格林卡、舒曼、亨德密特、克拉克、布洛赫、沃恩·威廉斯的一首奏鸣曲或组曲(有钢琴)的一个乐章

C) 布洛赫、埃奈斯库、格拉祖诺夫、维厄当、韦伯、卡特或者亨德密特的一首为中提琴和钢琴创作的一首单乐章短作品a short work in one movement

 

13岁及以上

1. 两个音阶:一个大调,一个小调,连音,快节奏

2. 一首巴赫无伴奏大提琴组曲两个有对比的乐章

3. 一首开塞、克鲁采尔、Dont、罗德、康巴诺利或菲欧利罗的一首练习曲

4. 以下选择一首:

A)史塔密兹、霍夫迈斯特、万哈尔、迪特斯多夫、巴托克、沃尔顿或欣德米特的一首协奏曲的一个乐章

B) 勃拉姆斯、舒伯特、格林卡、舒曼、欣德米特、克拉克、布洛赫、沃恩·威廉斯的一首奏鸣曲或组曲(有钢琴)的一个乐章

C) 布鲁赫、埃奈斯库、格拉祖诺夫、维厄当、韦伯、卡特或欣德米特的一首为中提琴和钢琴所作的单乐章短作品a short work in one movement

 

作曲试音要求

所有申请者都要提交两份或者多份作品,手写谱子,必须洁净易读。电脑生成的谱子也可以接受。除非作品是电子乐,音频资料不是必须提交的。

1. 申请者必须与作曲系老师见面,介绍自己的音乐,以及讨论多项感兴趣的话题。学生要在他们选择的乐器上演奏。

2. 作品任务:除了理论课和练耳的考试,学校在试音当日会收到学校的特别作曲要求,当日手写乐谱。作曲的要求由教师决定。学生要自带作曲用品,学校会给学生充足的时间完成作品,学校还会为学生提供带钢琴的单人房间写作。

茱莉亚希望申请作曲专业的学生理论和练耳课程处于优等水平。学生要熟知标记法的基本原则,和熟悉音节、音程、和弦应用、和弦基本功能。学生可以视唱简单的旋律和理解中等难度的节奏模式。

  

双簧管试音曲目

1. 大调和小调音阶

2. Barrett Method book的40 Progressive Melodies中两首曲目

3. 马塞洛、奇马罗萨、亨德尔、维瓦尔第、泰勒曼、阿尔比诺尼、莫扎特的一首奏鸣曲或协奏曲的两个有风格对比的乐章或者一首同等难度的曲目

试音必须有钢琴伴奏,茱莉亚会提供伴奏,选手也可以自带

 

打击乐试音曲目

A.木槌打击乐

1. 所有主要音阶,两个八度音阶和琶音

2. 两根琴槌独奏Two-mallet solo(无钢琴伴奏),以下一首作品:戈登贝尔格《现代键盘打击乐教学-木琴》:降B大调练习曲(第28页)Goldenberg Modern School for Xylophone: Étude in B-flat Major (Page 28); 巴赫A小调小提琴独奏曲第一乐章Bach Violin Concerto in A Minor, first movement only; Kreisler Tambourin Chinois

3. 四根琴槌独奏(即将上高中或者正在高中读书的申请者必须演奏,初中学生自愿),以下一首曲目:彼得《雨后的黄昏》Peters Yellow After the Rain; 马瑟练习曲Musser Étude, Op. 6, No. 9; 斯托特墨西哥舞曲Stout Mexican Dance No. 2

B. 小鼓

1. 音乐会风格独奏Concert solo,演奏以下一首曲目:Podemski Standard Snare Drum Method: Study No. 44 (Page 68, no repeats); 塞罗尼《节奏肖像》Cirone Portraits in Rhythm: Étude No. 13; Delecluse Douze Études Pour Casse Claire: Étude No. 1

2. Rudimental solo独奏曲,演奏以下一首:Wilcoxon Modern Rudimental Swing Solos: "Rhythmania" (beg. to the downbeat of 7 measures from the end); Pratt 14 Modern Contest Solos: "Drums Corps on Parade"

C.定音鼓

1. 音程识别Interval recognition

2. 定音鼓独奏,以下一首曲目:Goodman Modern Method for Tympani: Étude no. 34; Goodman Ballad for the Dance; Firth The Solo Timpanist: Solo No. 1

*14岁及以上的选手将要求视奏sight read所有乐器

单簧管

以下为13岁以下的考试曲目

  1. Major and minor scales, and chromatic scale from low E to high C.大调和小调音阶,从low E到high C的半音阶
  2. A slow étude. 一首慢节奏的练习曲
  3. One movement from a sonata or concerto comparable in difficulty to the Sonata by Wanhal or the Concerto No. 3 by Stamitz.一首奏鸣曲或者协奏曲的一个乐章,与万哈尔奏鸣曲或者施塔米茨第三协奏曲难度相当
  4. A contrasting movement to No. 3 (above), or another contrasting work.与以上第三条规则有风格对比的一个乐章,或者另外一首有风格对比的曲目

长笛

  1. Major and minor scales.大调和小调音阶
  2. An étude on the level of Cavally Melodious and Progressive Studies, Book 1, Berbiguer 18 Studies, or Andersen (Op. 33).与卡瓦利Melodious and Progressive Studies第一册,博比格18首练习曲或者安德森Op.33水平相当的一首练习曲
  3. A movement from a Baroque or Classical work such as the Handel sonatas, Haydn Concerto, or Mozart concerti.一首巴洛克或者古典时期作品的一个乐章,例如亨德尔奏鸣曲、海顿协奏曲或者莫扎特协奏曲
  4. A work from the French or contemporary repertoire such as the Hindemith Sonata, Bernard Heiden Sonatine, or any piece from Flute Music by French Composers, edited by L. Moyse.一首法国作曲家或者当代的曲目,例如欣德米特奏鸣曲、伯纳德·海登奏鸣曲或者从L. Moyse编辑的法国作曲家长笛音乐中选择任意一首曲目

试音要求有钢琴伴奏,茱莉亚可以提供钢伴,学生也可以自带伴奏

 

关于钢琴伴奏

声乐、弦乐、管乐和铜管要求有钢琴伴奏,学校可以提供,学生也可以自带。

 

关于文化课学校

茱莉亚对小学、初中或高中的学生不提供文化课学校入学指导,但是,学生必须进入全日制的文化课学校学习,学生必须向茱莉亚提供学校名称和地址。玛麦哲道会帮助学生申请纽约中小学。

 

国际学生

国际学生必须现场参加试音,小提琴、大提琴和钢琴必须提交初选视频,其他专业不需要。

 

关于英语

非英语国家学生必须通过学校的英语水平测试才能进入预科学习。预科老师为学生准备测试,目的为衡量学生对课堂、彩排等相关英语词汇的掌握程度,及英语准确沟通能力。

如果学生专业水平达标可被录取,但是英语水平不足,学校可让学生离校1年强化英语,该学生必须继续专业课的学习,返校后再次测试英语,达标后方可注册。

 

关于经济资助

学校根据学生家庭情况给予资助。获得经济资助的学生要在其专业的课堂及演出表现出持续高水准。

 

需要提交的材料

*报名后我们会与学生逐项沟通

1. 个人简介(学校、年级、学英语情况、学琴的情况、是否报名其他学校、目前教师信息、以往教师信息)

2. 试音曲目

3. 参与的演出活动(青少年乐团/合唱、室内乐、夏季艺术节、比赛、奖项评选、爵士乐团等)

4. 希望选择的茱莉亚教师(最多可选择四位)

5. 家庭信息、经济信息

6. 报名费60美元

 

 
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