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钢琴选手曹博来
 
   

“真正的天才,他所具有的才华就连一些成人音乐家也无法比拟,那种‘自我’的气质,不是哪种等级能评价的!他热爱音乐,他的音乐感染并陶醉了整个音乐厅里所有的人。”

“在这里却像他们在演奏着自己的作品,没有一定的天赋和创造力决不能将他们的艺术发挥得如此完美。”

    这两段点评来自报道“2011年第九届乌克兰霍络维兹青少年国际钢琴比赛”的乌克兰政府网。我们今天的主人公就是点评中那个被称作“天才”的小小少年——曹博来。

家有天才初长成

    2011年4月,年仅14岁的曹博来参加了“第九届乌克兰霍络维兹青少年国际钢琴比赛”并荣获一等奖和金牌。霍洛维兹是本世纪之杰出钢琴家,霍洛维茨青少年国际钢琴比赛就是以他的名字来命名的重量级国际赛事。今年是霍洛维茨青少年国际钢琴比赛的第九届,累积已有来自32个国家的738名青少年参加过此项比赛。对于一名演奏家来说,在这项比赛中夺魁是一项无比荣耀的事情。2011年4月28日“第九届霍洛维茨青少年国际钢琴大赛”在乌克兰首都基辅正式开幕,来自白俄罗斯,英国,德国,加拿大,美国,中国,日本等14个国家的83位少年钢琴演奏者参加了这次角逐。我国选手曹博来凭借着出神入化、人琴合一的高水平表现赢得了评委们的一致好评,当之无愧的成为本次霍洛维茨青少年钢琴比赛少年组的第一名。赛后评委主席Valeriy Kozlov 称赞曹博来说“这是我听过的所有比赛中最精致的现场演奏”;来自乌克兰音乐评论网评价:“曹博来取得了惊人的成绩,受到了观赛者的欢呼和赞赏。”更有乌克兰国内多家媒体盛赞曹博来的精彩表演和天才本色。一时间,小小中国少年曹博来成为目光汇聚的焦点。

    赛后的新闻发布会上,曹博来和他近乎完美的表演依旧是众多评论员、评委讨论的核心,“天才”这个词再一次和曹博来联系在一起。来自美国的评委会女代表瓦利达·拉苏罗瓦-苏克发表意见说:“我们不能不说:莫扎特,您也应该演奏得如此美妙,而不是另一种方式。”如果从小天才的年龄来说,他很难理解作品中的精华之处,但这位小天才却实实在在地将它表现了出来,就像香槟一样爆发了,并赢得了满场喝彩。“如果在大厅里播放莫扎特的音乐,他立刻就能明白和理解,这就是他的天才。他演奏时,像一位成年钢琴家所具有的气质,并且他确实将自己当成了一名真正的钢琴家,这是多么美妙的演奏啊!”乌克兰国家音乐学院的院长评价道:“在这里却像他们在演奏着自己的作品,没有一定的天赋和创造力决不能将他们的艺术发挥的如此完美。”

    舞台上,14岁的曹博来温文尔雅、文质彬彬,正如媒体和评委们所评价的那样,他的那种淡定自若俨然已经完全将这激烈的比赛场当成了他的个人音乐会。他身上所散发出的那种自信犹如一位业已成名的真正的钢琴家,而他的双手和琴键碰撞出的每一个音符无不流露着迷人而浪漫的气息,唯有天才才能缔造,这一切不可思议。

 

少年天才坎坷求学路

    比赛归来的曹博来显得很轻松,眼前的他似乎和别的同龄孩子没有什么不同,然而当你真正走近他,你会发现这个14岁的少年不仅仅拥有让人羡慕的138智商,更可贵的是他那份超人般的执着与勤奋。

    曹博来出生于1997年。三、四岁的时候就已显露出天才的特质:对一切事物都感兴趣,都希望亲自摸一摸、学一学。四岁时就开始逐一接触书法、画画、舞蹈、下棋、体育项目、钢琴等,特别是中国象棋和国际象棋方面,小学三年级前在家乡珠海连着几年都拿第一名,在广东省和全国的比赛中也是名列前茅。一开始没有把钢琴作为重点爱好来学习,“开始的时候我们并没有重视练琴,多数每天练习二、三十分钟,给老师汇课前才加紧练一练,我们做父母的也不懂,只是坚持按时带他上课。最早的老师更多的要求是把曲子弹得好听,怎样好听就怎样弹,不太强求技术(有一段时间我们暗暗怪老师没更多强调技术,现在回想起来还是很感激老师,因为他的观点保持和发展了孩子最重要的东西——对音乐的热爱和对音乐美感的追求)。最初博来弹琴更多时候是找乐,睡前经常自已打开琴盖即兴乱弹,乐在其中,摇头晃脑甚至摔倒在地...”曹博来的母亲向记者介绍。就是这样,曹博来5岁学琴,6岁考取钢琴业余五级,7岁考取钢琴业余八级,考级对于这个天才儿童而言似乎总是轻松通过。然而艺术的道路并不是光凭天赋就可以走通的。“八级”评分纸上,评委老师们给曹博来的评语这样写道:“这孩子很有天赋,能力很强,但是声音不好听,一定要让孩子好好的学琴!!!!”这评语后面的一连串感叹号带给曹博来母亲思考。“钢琴的声音好坏有什么区别? 是不是学琴方法有问题呢?我们就此请教了好多老师,才明白钢琴声音好听与否与触键方法有关系,知道了追求良好的触键获得美的音色是学琴的重要任务。”为了博来的音乐家梦想,为了考官老师那一句“让孩子好好学琴”,博来妈妈带着博来踏上拜师学艺之路。从珠海到北京,北京到珠海,珠海到香港。为追求好的音色,曹博来拜访过国内国外多位名师。

    刚开始,由于曹博来的基础过于薄弱有些老师没有收留他。“有一次被老师拒之门外后我和孩子在路边走不动了,博来眼泪唰唰流。我说,孩子我们当不了钢琴家了,咱好好学文化课吧,将来当科学家或银行家……但是儿子很坚决地说,我一定要当钢琴家!”博来妈妈向我们述说着当时的情景。为了安慰小博来,带他去吃最喜欢的肯德基,结果止不住的泪水把他手里的汉堡都浸湿了。见儿子这般委屈,博来妈妈很是心疼,只好和他商量:“你现在的程度差别人三年,要想赶上别人,需要加倍努力,别人每天弹3个小时,你每天弹6个小时行不行?他说,行!我每天弹8个小时!”一个八岁孩子口中说出的“行”也许不足以让人当真,但是曹博来却“当真”了,同样当真的还有他的父母。

    世界上最怕认真二字,当你真正开始和命运较劲时,希望也随之而来。曹博来几次被拒又几次坚持下来后,迎来了学琴生涯的第一个转折点。2006年5月,曹博来拜见了中央音乐学院附属小学张欣宁教授,在了解情况之后,曹博来成为了张老师的学生。“博来非常非常热爱音乐,对自己要求很高。刚来的时候基础不好,琴技很浅很多该弹的作品都没弹过,但是他决心很大而且自尊心很强,只要稍微跟他说一下哪个地方有问题,他回家去就会狠狠的练,一个地方他会练上五十遍六十遍,我没有给他布置的作业他自己喜欢的也会练。这种毅力在这么小的孩子中是非常少见的。”张老师眼中的曹博来有着超乎寻常的毅力和聪明,也正是这一点让张老师更加坚信这个孩子将来一定会有所作为。功夫不负有心人,在跟随张欣宁老师学习的两年半时间里,曹博来改正了之前不好的弹奏方法,打下了坚实的基本功。2007年4月10岁的曹博来以优异成绩考入中央音乐学院附属小学四年级;2008年10月,,11岁的他荣获十二届“星海杯”全国少年儿童钢琴比赛专业三组第一名并荣获专业组特等奖,这是曹博来到北京学琴不到三年交出的答卷!

    2010年4月,13岁的曹博来以优异成绩考取香港演艺学院青少年课程,学习钢琴演奏和作曲与电子音乐两门专业,钢琴专业师从于黄懿伦教授;2011年2月,他更是凭借着自己卓越的实力考取了美国柯蒂斯音乐学院,学习钢琴演奏专业。美国柯蒂斯音乐学院是世界上顶尖的音乐学府之一,这里曾经走出过多位著名的钢琴演奏家。曹博来不负众望考入这所钢琴家的摇篮,要归功于他天生的艺术悟性和多年不懈努力。

巧学习发展要全面

    在北京学习的三年时间对曹博来一家是很大的考验。由于孩子小,曹博来的父母不得不化身为“飞人”轮流从珠海到北京来照顾儿子。“那段时间我们坐火车坐飞机就像坐公交车一样,拿上小包就可以走,穿梭在珠海和北京之间。为了陪博来,我也索性办理了提前退休。最麻烦的问题是琴声扰民,为了保证孩子的练琴时间,减少邻居意见,我到北京郊区很远的地方买来厚厚的泡沫板,自制隔音房,为了有好的练琴环境在北京我们搬过好几次家。”

    回到珠海入读紫荆中学初一后,文化课学业加重。为了能够保证练琴时间,曹博来与妈妈一起研究如何提高学习效率。“我们制定了周密的作息计划,早上起来练琴20分钟,到学校吃早餐后上课;中午在学校吃完午餐回家练45五分钟,睡15分钟后继续上学。为了能够完成学校文化课作业,曹博来上午求老师提前给布置作业,然后利用课间时间写作业,会的先写,不会的听完课后在下午最后一节自习课做完,这样下午放学就把作业写完了。回到家先练琴90分钟琴后再晚餐,晚餐后休息30分钟开始一天中最长时间的练琴,晚上十点半睡觉。每天都能够“挤”出4-5个小时练琴时间。周六到香港演艺学院上一天钢琴和作曲专业课,周日狂练一天主攻一首曲子。”就是这样,在老师的教导和自己的不懈努力及家人的鼎力支持下,曹博来的琴艺长足进步。

    也许你会问曹博来的生活就这样被钢琴和学习占去了大部分时间,这对于一个十来岁的孩子而言不单调乏味吗?恰恰相反,曹博来的童年生活非常丰富:和其他的小男孩一样阳光,喜欢足球等运动项目和集体活动,对自然科学极为感兴趣。他饱读各类书籍,看完几套百科全书和中外十几本名著,他阅读速度很快,一部中篇小说3个小时就能够看完。课余时间,他并没有因为练琴而缺失这个年龄段孩子应该享受的快乐生活。他自己有很多娱乐活动,游泳、打篮、球踢足球、动漫卡等通通都玩得转。除钢琴外,文化课方面也非常出类拔萃,每次文化课考试都是名列前茅。怎么做到的呢?他天才的父母自有办法,“只要安排合理,劳逸结合一样没问题。钢琴下面是他的玩具城堡,地下一直放有滑板车,墙上是篮球架,我们家就是儿童乐园。”据曹妈妈介绍,基本每个月都会安排去外面交友、玩耍,去农场里面体验农活,去河边钓鱼,还会邀请小朋友一起外出。博来妈妈甚至还带小朋友们一同去海岛露营、游深圳欢乐谷、香港的迪斯尼,还会安排儿子适当的时间上网接触社会。

    这一切似乎有些不可思议,谈到其中的秘诀,博来妈妈坦言是因为他们家里有贯彻到位的计划制度。“每一天每一件事计划性都非常强。最长的是三年计划,最短是十分钟的计划,包括几点吃饭、几点喝牛奶、几点练琴、几点玩都有计划。制定计划时,父母和孩子要达成一致意见,还要双方签字盖章。他有多少能力就安排多少任务。父母对孩子承诺要完全兑现,孩子也要遵守计划。良好习惯对博来有规律的学习和高效率的学习起到关键作用。”

    谈到教育孩子,博来妈妈说“如果孩子没有如此的热爱钢琴热爱音乐,我们会让他和其他孩子一样学习文化课,相信他文化课也是非常出色的。但是我们尊重孩子的选择,孩子快乐是根本,为了孩子快乐学习成长,我们家长只能陪他一起努力。”正是在这种精神的护航之下才有了曹博来今日之出色表现。

    所谓天才是一分智慧加九十九分汗水凝结而成的,这话用在曹博来身上再合适不过。正如张欣宁教授所评价的那样:“他的发展非常全面,琴弹得好,文化课也非常好,各方面都很突出,理性和感性发展的很平衡。他健康阳光,和同学相处为人大度,弹琴的时候也能够显示出他的这些素质和品质。除了聪明他最突出的就是刻苦,这是最难得的。我相信他的未来一定非常光明!”

是的,所有的钢琴家无一不是智慧和勤奋的化身,相信曹博来早已谙熟这个哲理,向着他那个简单而崇高的目标——“想让听到的人开心”坚定的走下去……(中国音乐报)

    祝福曹博来,这个勤奋的天才少年,在音乐之路上绽放出别样光彩!

 
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