截止日期:
报名材料提交:2026年11月15日
成绩单、推荐信、托福/雅思 / Duolingo成绩、网络面试:2027年1月15日
经济材料:2027年2月15日
录取通知:2027年4月1日
音乐类专业:钢琴、声乐、作曲、管乐、弦乐、打击乐、竖琴、指挥、当代古典乐、合作钢琴、音乐教育
建校时间:1867年,2016年与伯克利音乐学院合并
校址:马萨诸塞州波士顿市区
可授予学位:学士、硕士
音乐在校生:约350人
一年总体花费:87817美元(2026-2027学年),其中含学费55120美元
托福/雅思/ Duolingo最低成绩要求:本科生72或4 / 6.0 /110,研究生79或4 / 6.5 /115。如果未能达到最低分数要求,但专业过关,有可能被录取,但须参加学校指定的英语课程。英语成绩提交编号:3084
英语免考条件:如果你完成了IB文凭课程(IB双语文凭除外),你的英语考试要求可以豁免。如果你高中两年或大学两个学期全部课程均以英语授课,你的英语考试要求也可以豁免。收到你的成绩单后,我们将进行审核,以确定是否符合豁免条件。
现场考试日期: 1-2月,多次
网络面试:所有本科申请人届时将需要完成一个网络面试
报名材料:
1.申请表
2.护照或身份证复印件
3.个人艺术简历
4.推荐信:至少一封推荐信
5.学过的曲目单
6.在校成绩单评估报告(须经波士顿音乐学院指定的机构评估)
7. 托福/雅思/ Duolingo最低成绩要求:本科生72或4 / 6.0 /110,研究生79或4 / 6.5 /115
8. 预选视频:(具体看各个专业的要求)
9.申请费150美元+在线报名系统维护费10美元
10.作曲选手须另加作品集(含2-5个作品,纸质(只收复印件)和电子版均可)
11.家庭经济状况证明材料(2月15日前)
注:本校非英语母语的外国申请者不需要提交SAT成绩。
曲目要求:
歌剧Opera(无本科)
研究生:需提交预选视频,并必须到波士顿进行现场试音,学校提供钢伴。预选视频必须包含三首风格不同的曲目,曲目须从下方现场考试曲目要求中选择。这些曲目不必与你计划在考试时演唱的曲目相同。预选视频需有钢伴,须背谱背词演唱。
现场考试曲目要求:
1.三首不同风格和语言的咏叹调:其中一首可以是清唱剧咏叹调
2.三首艺术歌曲:含一首英语(不接受翻译版),以及两首其它语言
作为音乐学院推进多元化和包容性使命的一部分,我们要求您所选曲目中至少有一首出自少数群体作曲家之手,例如但不限于亚裔、有色人种、拉丁裔、LGBTQ+群体、女性作曲家或其他少数群体成员的作品。此外,我们鼓励申请者选择一首20世纪中期至21世纪的当代作品,以满足上述要求之一。
母语非英语的申请者,除上述要求外,欢迎用其母语演唱一首古典曲目。该曲目可包含在申请者的预选作品中,并在受邀参加面试时包含在其准备曲目中。请注意:该曲目不得替代任何要求的艺术歌曲、清唱剧或咏叹调曲目。
录音不得进行任何音频或视频增强处理。现场考试结束后,每位申请者还将与声乐系在读学生进行简短的交流和总结。。
声乐Voice
本科生:需提交预选视频。预选视频的曲目与现场试音的曲目要求一样,但可以是不同的曲目。预选视频需有钢伴,须背谱背词演唱。曲目要求为:
1. 一首意大利语艺术歌曲
2. 一首德语或法语艺术歌曲
3. 一首英语艺术歌曲(非翻译版)
请注意:收录于《24/26/28意大利歌曲与咏叹调集》中的任何曲目均可作为艺术歌曲演唱。任何收录于《24/26/28意大利歌曲与咏叹调集》之外的类似作品,无论作曲家是谁,都将仅按作曲家最初的创作意图进行评判,即作为咏叹调或艺术歌曲。请避免演唱传统或当代歌剧经典曲目中的咏叹调。适合学生学习水平的清唱剧和音乐会咏叹调可以演唱,并可替代艺术歌曲演唱。
作为音乐学院致力于促进多元化和包容性使命的一部分,我们要求您所选曲目中至少有一首出自少数群体作曲家之手,例如但不限于亚裔、有色人种、拉丁裔、LGBTQ+群体、女性作曲家或其他少数群体成员的作品。
录音不得进行任何音频或视频增强处理。
母语非英语的申请人,除上述要求外,欢迎用其母语演唱一首古典曲目。该曲目可包含在申请人的预选材料中,如获邀参加面试,也可包含在其准备曲目中。请注意:该曲目不得替代任何必选曲目。
现场考试要求与预筛选要求相同。考试结束后,每位申请人还将与声乐系在读学生进行简短的交流和总结。在波士顿校内举行的面试,学校将提供专业钢琴伴奏,但也可以选择自带伴奏。面试当天将提供练习室。
注:声乐学士学位(歌剧方向)的面试在入学第四学期结束后进行。
研究生:
预选视频:必须包含三首风格不同的作品,请从下方现场考试作品要求中选择。这些曲目不必与你计划在现场考试时演唱的曲目相同。预选视频需有钢伴,须背谱背词演唱。
现场考试曲目要求:
1. 三首艺术歌曲,其中一首为英语(非翻译版),另外两首为其它语言
2. 一首歌剧或者清唱剧咏叹调
作为音乐学院致力于促进多元化和包容性使命的一部分,我们要求您所选曲目中至少有一首出自少数群体作曲家之手,例如但不限于亚裔、有色人种、拉丁裔、LGBTQ+群体、女性作曲家或其他少数群体成员的作品。
录音不得进行任何音频或视频增强处理。
母语非英语的申请人,除上述要求外,欢迎用其母语演唱一首古典曲目。该曲目可包含在申请人的预选材料中,如获邀参加面试,也可包含在其准备曲目中。请注意:该曲目不得替代任何必选曲目。
现场考试结束后,每位申请人还将与声乐系在读学生进行简短的交流和总结。在波士顿校内举行的面试,学校将提供专业钢琴伴奏,但也可以选择自带钢伴。考试当天将提供练习室。
钢琴
本科生:
预选视频曲目: 至少为30分钟。视频必须包含练习曲以及至少三首从下方现场考试要求中选择的曲目。预选视频可以从古典奏鸣曲或多乐章的浪漫主义或现代作品中选择一个或多个乐章,但总时长必须至少为30分钟。
现场考试曲目:(全部按照演奏其完整版来准备)
1. 巴赫十二平均律中选一首前奏曲和赋格,或者巴赫其它含赋格的作品
2. 海顿、莫扎特、贝多芬、或舒伯特的一首完整的奏鸣曲
3. 浪漫主义时期的主要独奏作品自选一首(包括拉赫马尼诺夫)
4. 20或21世纪的一首钢琴独奏曲目
5. 一首炫技练习曲,如肖邦、李斯特、德彪西、拉赫马尼诺夫、斯科里亚宾、利盖蒂
注:以上所有曲目均需背谱演奏。我们鼓励申请者发挥创意,精心编排曲目,以充分展现自身技能,并体现作为音乐家的独特之处。作为音乐学院致力于促进多元化和包容性使命的一部分,我们强烈建议您选择一首或多首由少数族裔作曲家创作的作品,例如但不限于亚裔、有色人种、拉丁裔、LGBTQ+群体、女性作曲家或其他少数族裔作曲家的作品。
研究生:
预选视频曲目:
时长须至少为30分钟。曲目必须包含下方所列现场考试曲目要求的炫技练习曲以及其它三首作品。申请人可选择演奏古典时期奏鸣曲的一个或多个乐章,或浪漫主义时期及当代多乐章作品中的部分乐章。 所有曲目均须背谱演奏。每个乐章单独录制一个文件,用英文或其原文标注曲目名称。
现场考试曲目:(全部按照演奏其完整版来准备)
1. 巴赫十二平均律中选一首前奏曲和赋格,或者巴赫其它含赋格的作品
2. 海顿、莫扎特、贝多芬、或舒伯特的一首完整的奏鸣曲
3. 浪漫主义时期的主要独奏作品自选一首(包括拉赫马尼诺夫)
4. 20或21世纪的一首钢琴独奏曲目
5.一首炫技练习曲,如肖邦、李斯特、德彪西、拉赫马尼诺夫、斯科里亚宾、利盖蒂
注:以上所有曲目均需背谱演奏。
弦乐
本科生:
预选视频:大提琴和小提琴需要预选视频,中提琴和低音提琴不需要预选视频)
大提琴和小提琴,每个乐章单独录制,带英文或原文曲目名称,有无钢伴均可:
1. 巴赫无伴奏作品的两个乐章
2. 一首标准协奏曲的第一或者最后一个乐章
3. 2-3分钟的一首自选曲目或选段,可以不是古典乐作品,可以是自作曲或改编曲
现场考试曲目:
1. 一首练习曲或短的技巧性作品,能最好地展示你对乐器的自如运用及对琴弓的控制能力
2. 巴赫的一首无伴奏作品的两个不同风格的乐章(低音提琴选手可以用另一首曲目替代)
3. 一首标准协奏曲的第一乐章或最后一个乐章
注意:你可以带钢伴演奏,也可以无伴奏演奏。试音时学校不提供钢伴,只提供钢琴。如果你想有钢伴,则需要自己安排,也可以联系学校弦乐系寻求帮助。你可以选择任何你作为艺术家所热爱的音乐流派或文化背景的作品。这可以包括申请人的原创作品或改编作品,也可以是曲目库中的任何其他选择。不强制要求背谱。现场考试时可能会有简短的视奏环节。
研究生:
预选视频:大提琴和小提琴需要预选视频,中提琴和低音提琴不需要预选视频
大提琴和小提琴:每个乐章单独录制,带英文或原文曲目名称,有无钢伴均可:
1. 巴赫无伴奏作品的两个乐章
2. 一首标准协奏曲的第一或者最后一个乐章
3. 2-3分钟的一首自选曲目或选段,可以不是古典乐作品,可以是自作曲,可以是改编曲
现场考试曲目(大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴):
1. 一首练习曲或短的炫技作品,能最好地展示你对乐器的自如运用及对琴弓的控制能力
2 .巴赫的一首无伴奏曲目的两个乐章(低音提琴演奏者可选择其他曲目替代)
3.一首标准协奏曲的第一乐章或最后一个乐章
4.自选一首曲目,曲目风格或文化背景不限,但需体现您作为艺术家的热情所在。该作品可以是申请人创作或改编的曲目,也可以是常规曲目库中的其他选曲。
注意:现场试演中可能包含简短的视奏环节。鼓励使用钢伴,但非强制要求。鼓励背谱演奏,但非强制要求。你可以带钢伴演奏,也可以无伴奏演奏。试音时学校不提供钢伴,只提供钢琴。如果你想有钢伴,则需要自己安排,也可以联系学校弦乐系寻求帮助。
作曲
本科生:
包含2-4个(不超过4个)近三年内创作的作品,其中至少一首必须是为两种或两种以上乐器而作。每个作品均需提交乐谱。乐谱应清晰易读(手写或电脑打印均可)。鼓励提交作品的演奏录音(如有)。高质量的MIDI文件亦可接受,但并非强制要求。
另外,请用一到两页的篇幅,探讨三位对你音乐创作产生影响的音乐家(风格不限,音乐传统亦不限),并阐述他们是如何启发你的。
根据你的作品,你可能会被邀请参加校园面试或线上面试。申请人将与教师小组面谈,就其创作过程、创作灵感来源和职业目标等问题进行问答。申请人无需携带任何额外材料(例如乐谱复印件)参加面试;面试不会要求进行现场演奏。
研究生:
需提交2-4个(不超过4个)近三年内创作的作品;其中至少一个作品须为大型乐队编制(演奏者人数超过10人)。乐谱须记谱清晰(手写或电脑制作均可)。
鼓励提交作品的演奏录音(如有)。高质量的MIDI音频亦可接受,但非强制要求。针对每一份提交的录音,请同时提交一份清晰的乐谱(适用于记谱音乐),或一份阐述创作过程及/或介绍该作品的文档(适用于非记谱音乐)。乐谱可采用标准记谱法、图形记谱法、文字描述或上述形式的任意组合。提交的作品中,至少有两个须附带乐谱。
请用1至3页篇幅介绍你的创作实践——内容可包括分享你的灵感来源、创作过程,以及你希望自己的音乐能给听众带来何种影响。此外,你也可以谈谈1900年至今对你音乐风格产生影响的几位创作者或作品,并阐述它们如何塑造了您的创作。
根据你的作品,你可能会被邀请参加校园面试或线上面试。申请人将与教师小组面谈,就其创作过程、创作灵感来源和职业目标等问题进行问答。申请人无需携带任何额外材料(例如乐谱复印件)参加面试;面试不会要求进行现场演奏。
其它专业曲目要求请加微信781982921或madow2007索要